DCADEP

 Novena sesión  Esta clase la hemos vuelto a decicar a la elaboración de nuestra WebQuest en google sites. En concreto, ya estamos desarrollando las sesiones de nuestra propuesta didáctica y descubrimos muchos recursos TIC para implementar en las actividades.  Quiero comentar brevemente algunos que pueden resultas bastante útiles.  Quizlet es una página web y también aplicación que te permite crear tarjetas para estudiar. Estas tarjetas llamadas flashcards, suelen contener por una parte una pregunta y por la otra parte una respuesta breve y conscisa. También se pueden añadir imágenes. Por tanto, es una buena forma para aprender y repasar, pero también para reflejar ideas de una manera rápida y eficaz. Imagen de  AnnasPhotography  en  Pixabay   Paint online es una herramienta digital que permite realizar dibujos online. Pienso que es destacable esta aplicación porque ofrece una gran variedad de instrumentos, gama de colores e incluso permite guard...

Quinta sesión:    Toda la sesión la hemos dedicado a la práctica de la WebQuest. En concreto, hemos abordado las  decisiones curriculares y pedagógicas previas a su  diseño y  creación. Estas decisiones incluyen: La temática (según los contenidos del currículo) Los objetivos didácticos que se pretenden alcanzar. Las competencias clave que se trabajan.  El tipo de actividades para conseguir los objetivos. Posteriormente, en próximad sesiones procederemos a tomar las decisiones tecnológicas, es decir, a buscar y elegir los recursos digitales precisos, según las necesidades pedagógicas, para llevar a cabo la propuesta didáctica.    I magen de  GraphicMama-team  en  Pixabay   Sexta sesión En esta sesión, en primer lugar, hemos terminado de abordar el primer bloque de contenidos teóricos. Por una parte, hemos visto los niveles de integración curricular de las TIC, después las teorías del aprendizaje. Por otra parte, hemos estudiado...

 Hoy se ha introducido y contextualizado el primer bloque teórico de la asignatura. Las idea principal de este primer bloque es la importancia de integrar las TIC en las propuestas curriculares. Y si, cabe resaltar que la clave es integrar las TIC como un recurso en un modelo metodológico y no simplemente incorporarlas al aula y seguir con la misma metodología.  Antes de realizar varias reflexiones os dejo una nube de palabras que hemos creado toda la clase para referirnos al concepto de "tecnología digital." Nube de palabras creada por la clase Con el fin de comprender mejor los contenidos que vamos a estudiar se han realizado dos grandes reflexiones a partir de textos o vídeos que ahora ampliaré, ofreciendo mi punto de vista.  ¿Qué significa ser docente en la era digital? En primer lugar, a partir de un texto hemos reflexionado acerca del papel que debería desempeñar el profesorado en la era digital.   Para comenzar, cabe señalar  que nos encontramos en ...